Profile: Issues in Teachers' Professional Development 期刊的CiteScore详情

期刊全称

Profile: Issues in Teachers' Professional Development

1.0

CiteScore

73

过去四年文献总数

71

过去四年引用总数

47 %

被引用比率

Print ISSN

1657-0790

出版社

Universidad Nacional de Colombia

Scopus链接

开放出版

Open Access

出版类型

期刊 - Journal

SNIP

1.26

SJR

0.351

CiteScore分区详情
大类学科

Q3

小类学科

Q3

821 / 1319

学科排名分位数:37 学科排名分位数:37 %

Q2

263 / 935

学科排名分位数:71 学科排名分位数:71 %